高考，最终比的是分数，临门一脚，分数决定一切，所以每一分都很金贵#高考#！

分数是需要实力来夺取的，其中就包含“读题”的能力。

读题，不偏，得分！

读题，抓住题眼，得分！

读题，抓住关键词，每个关键词对准一个答题点，多得分！

读题，排除干扰信息，得分！

答题，扣住要求，得分！

高考前夕，很多学校都在演练高考真题，为即将到来的高考预热。历年的高考真题往往具有强的典型性。有的高考题目惜墨如金，短短一两行字，信息量看似很少，其实，每一个词都包含着不同的信息；而有的高考题目里面的材料由非常丰富，图表也非常多，但是里面往往有陷阱，有干扰，有的是无关，有的是为了让你涨知识，有的是为了题材的完整性。

读题，往往就是阅读理解的过程，就是甄别信息的过程，因为我的时间也比较紧张，几乎没有时间写作，所以，今天就拿一道高考题来给同学们分析一下。

阅读材料，回答下列问题(·江苏高考·T27)。

材料一　恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓，并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系，最后注入孟加拉湾，流域总面积超过万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世界上最大的河口三角洲。

材料二　图甲为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”,图乙为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。

(1)恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有？

(2)比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因？

(3)分析恒河—布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响？

(4)为促进流域内经济社会发展，指出水资源合理利用的途径？

一、题目简要解析

首先你先思考河流补给分为几种形式？其次再思考这条河流位于什么区域（内流还是外流区域？迎风坡还是背风坡，山地有误冰川冰雪）

第(1)题，恒河属于热带季风气候，主要靠雨水补给。

布拉马普特拉河上游地区是我国的雅鲁藏布江，主要靠高山冰雪融水补给和雨水补给，位于西南季风的迎风坡。该流域地区常年最稳定的补给类型是地下水补给，因此共有三种类型，高山冰雪融水补给、雨水补给和地下水补给。

第(2)题，流量的差异可以从流量的总量大小以及流量的季节变化两方面去比较。

这个图就非常重要了，重在对图表的分析。从图中可以看出布拉马普特拉河月平均流量大于恒河，尤其是在上半年，并且布拉马普特拉河在7月份流量最大，而恒河在9月份流量最大。

布拉马普特拉和出现峰值时间较早，这是因为与流域的补给类型有关，布拉马普特拉河受西南季风的影响，山地迎风坡降水量大，并且时间较长，因此月均流量大，出现峰值时间早。

第(3)题，“影响”有两个方面，一个是“利”一个是“弊”。影响要从有利和不利两方面去谈。第二个就是“水文特征”，高中学习的水文特质有“径流量、汛期、结冰期、含沙量”等四个。这里显然是含沙量和净流量这两个要素。其他的都可以排除。

有利影响：河流流量较大，带来泥沙较多，由材料可知，该水系最后注入孟加拉湾，流域总面积超过万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世界上最大的河口三角洲。

河口处泥沙沉积有利于促进三角洲的形成和发育，靠近河流有利于进行灌溉。提供了便利的水源。

不利影响：要结合区域的气候特征分析，季风气候降水季节变化大，夏季多暴雨，容易引发旱涝灾害。

第(4)题，水资源合理利用的“途径”要从“开源”和“节流”两方面去谈。这是一个通识性题目，本题，结合实际即可。

该区域洪涝灾害较多，因此可以通过修建水库调节地表径流，改变水的时间分布不均特征。

同时恒河-布拉马普特拉河流经印度、孟加拉国等不同的国家，可以加强国际合作，共同开发利用流域内水资源。提高保护水资源的意识，要节约用水，尤其是要合理利用地下水，防止过度开采。

二、参考答案：

(1)冰雪融水、雨水、地下水

(2)布拉马普特拉河月均流量较大；布拉马普特拉河峰值较早布拉马普特拉河流域内降水量大，雨季长

(3)有利：促进三角洲的形成与发育；提供水源

不利：引发洪涝灾害

(4)兴修水库，调节径流；加强区域合作；节约利用水资源；合理利用地下水等

今天就说到这儿，感兴趣的朋友，可以